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讓每個人都有享受優質教育服務的機會

互聯網+思政課丨融媒體學習服務平臺,助力高校繼續教育思政課創新

2020-09-16


近日,2020年第17期《求是》雜志發表了習近平總書記題為《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》的重要文章,文章堅持理論和實踐、歷史和現實相結合,以鮮明的問題導向、目標導向,深刻闡述講好思政課的重大意義。

 

為貫徹落實習近平總書記關于《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》的指示精神,在繼續教育領域加強思想政治教育,建強思政課教師隊伍,推進思政課程建設,由全國高?,F代遠程教育協作組指導,高等教育出版社提供思想政治理論課程資源,百校千課共享聯盟支持的全國繼續教育思想政治理論課融媒體學習服務平臺(http://sz.webtrn.cn)應運而生。

 

全國繼續教育思想政治理論課融媒體學習服務平臺建設之初,圍繞繼續教育思政課程的需求展開了調研,即①如何滿足評估需求;②如何規范開課;③如何保證教學質量。

 

綜合以上因素,我們提取了建設好思政學習服務的五個關鍵步驟:

1. 教材使用一致性;

2. 課程設置權威性;

3. 教學資源豐富性;

4. 學習服務流暢性;

5. 資源更新及時性。

 

如何更好地服務學生、服務學校、服務教師?并保證教材、課程、教學資源、學習服務等及時更新與迭代?

 

在服務學生層面,平臺以“紙質圖書+在線課程資源+輔導答疑+在線考試”的融媒體立體化形式,保證了學習服務的便捷性;平臺支持“PC端+移動端app+小程序”的多終端入口學習,保證了使用的便捷性;此外,平臺可提供多元化、多形式的課程學習資源,由協作組聯合高教社設置課程,聘請權威專家授課,保證學員獲得資源的正確權威。

 

對于學校而言,平臺可針對學校專升本、高起專、??频炔煌瑢哟蔚膶W員開設權威的思政課,課程滿足教育部對各院校思政課程開設要求。并且,思想政治理論課融媒體學習平臺提供開放的接口,方便學校教學平臺的選課信息、教務信息及學習數據等方面的對接。對于學生的學習效果確認,平臺可為學校提供可視化數據學習評價、學習資源、學習進度等各種量化數據。

 

站在教師的角度,平臺聘請專業馬克思主義學院的老師,統一進行答疑輔導,減少重復聘請老師的成本;資源共享復用,直接復制完整的思政課程,即用即改、即改即用。另外,平臺可提供便捷的直播見面課、答疑、考試輔導等服務,以便更全面地為任課教師服務。

 

課程資源:更權威、更全面、更豐富

 

核心專家團隊打造

全國高?,F代遠程教育協作組指導,高等教育出版社研發建設,面向繼續教育領域的思想政治理論課程。中央馬克思主義理論研究和建設工程專家及全國高校思想政治理論課統編教材編寫組主要成員指導,教育部高校思想政治理論課教師教學能手、全國高校思政課教學展示活動特等獎獲得者等在內的全國高校優秀教師團隊授課。課程教學資源導向正、內容新、形式活、效果實。

 

部分指導專家如下:

武東生

中央馬克思主義理論研究和建設工程專家

全國高校統編教材《思想道德修養與法律基礎》編寫組主要成員

現任教育部高校思想政治理論課教學指導委員會委員

全國高校馬克思主義理論學科研究會副會長

 

陳勇

中央馬克思主義理論研究和建設工程專家

高校思想政治理論課《思想道德修養與法律基礎》國家教材建設重點研究基地學術委員會委員

中國煤炭教育協會學校思想政治工作研究會專家委員會副主任委員

 

馮秀軍

中央馬克思主義理論研究和建設工程專家

全國高校統編教材《思想道德修養與法律基礎》編寫組主要成員

教育部全國高校思政課教指委委員

馬克思主義理論類專業教指委委員

全國高校思想政治教育研究會學術委員會委員

 

形式多元資源豐富

平臺思想政治理論課視頻課程,同時配套課件及練習題庫,保證學生的學習效果與學習積極性。

 

視頻課、配套課件、練習題庫

 

此外,平臺開設了拓展資源庫,供同學們進行深度學習。拓展資源庫以學習出版社黨建資源為依托,配套豐富的黨建類課程資源,包含2000-2019年共計1894個視頻,時長總計34751分鐘,內容包含大抗戰等黨建案例影視資源、時代楷模、時事課堂、學習大講堂、學習三十講、學習綱要等。

 

思政平臺:全流程、高保障、多終端

 

教學全流程閉環

融媒體學習服務平臺集課程組建、授課學習、實時考核、實時反饋、學情統計為一體,且平臺可根據需求對接考試系統與直播系統,滿足教學過程中教、學、練、測、考、評全流程閉環的在線互動教學。

 

高保障:安全等保三級、多終端匹配

 

如何合作?

 

1.課程服務(全科版):

(1)平臺不對接,學院提供學員信息,平臺導入學員信息,學員到平臺登錄學習;學習記錄,學院通過管理員賬號登錄平臺查看,導出表格;

(2)平臺提供接口,對接后,學員在學院平臺登錄學習課程;學習記錄回傳學院平臺。

 

2.課程服務(基礎版):

僅提供課程鏈接,不提供本地資源,學院自行組織教學設計教學活動,每個視頻生成一個鏈接地址;學院平臺自行提供學習記錄。